室内设计中展厅是怎么设计的呢云龙春华教育

价格:1580元 公司名称:春华教育 具体地点:春华教育（云龙校区） 联系人:邵老师 微信号:18118562155 室内设计中展厅是怎么设计的呢云龙春华教育 上课地址：徐州云龙区民祥大厦4楼春华教育 室内设计中展厅是怎么设计的呢 观展行为特征 ​‌‌ 人作为展示的接受者，是展示活动取得成功的依据，认真研究人在参观展示中的心理及情感活动过程，掌握人在展示中的行为特征与活动规律，才能通过设计有效的调动以视觉为主的所有感官作用，达到诉求目的，实现展示目标。一般观展行为具有以下几个基本特征。 （1）有序性 参观行为依据展示空间秩序和展示序列的安排表现出时间的规律性与一定的倾向性，它是一种行为状态对客观环境的刺激作用的一种反应，表现展厅空间秩序对研究行为模式和空间模式有一定的作用。 室内设计中展厅是怎么设计的呢云龙春华教育 上课地址：徐州云龙区民祥大厦4楼春华教育 （2）流向性 行为的流动构成展示空间流程，人在展示空间里受展品内容和有关信息导向的作用而按一定方式流动，其流动的途径、流动的方向选择倾向、流向交叉点的位置定 位等规律，均是展示空间设计、展品陈列、导向系统设计的依据。 （3）求知性 这是观众的行为动机之一，要求在展品内容选择与陈列上有所创新，选用更新颖的设计、图形设计，装饰设计等的方式来表达内容. （4）猎奇性 这是人的行为本能，所以展品的布展应有特色，能吸引观众。 室内设计中展厅是怎么设计的呢云龙春华教育 上课地址：徐州云龙区民祥大厦4楼春华教育 （5）递进性 人对知识的追求是一个渐进的过程，这要求展品的选择有一个完整的内容，在展示时分段或分区按一定秩序布展。 （6）便捷性 人在穿越某一空间时总是尽量采取 简洁的路线，即使有别的路线也是如此。这也是人的行为本能，观众在典型矩形穿过式展厅中的行为模式与其在步行街中的行为十分相仿。观众一旦走进展室，就会停留在头几件作品前，然后逐步减少停顿的次数直到完成观赏活动。由于运动的经济原则，顾只有少数人完成全部的观赏活动 室内设计中展厅是怎么设计的呢云龙春华教育 上课地址：徐州云龙区民祥大厦4楼春华教育 室内设计中展厅是怎么设计的呢云龙春华教育 上课地址：徐州云龙区民祥大厦4楼春华教育